Der ÖVP Pressedienst schrieb:
Erziehungswissenschaftlerin ÖVP Abg. zum Nationalrat Dr. „Brinek verwies zudem auf internationale Integrationsmodelle (wie zum Beispiel in Norwegen), die hauptsächlich einen bevölkerungspragmatischen Hintergrund haben: Die geringere Besiedlungsdichte mache es dort unzumutbar, ein Kind in die 300 Kilometer entfernt liegende Sonderschule zu schicken. Die Motive für die Integration seien also häufig von der Besiedlungsdichte abhängig.„